“Modelo educativo de emprendimiento escolar para la industria marítima 2021-2022”
Este seminario busca dar a conocer a los actores de la industria marítima,
y el rol de las instituciones del Estado en estas materias, cuyo objetivo es dar una mirada
al mercado laboral donde podrían trabajar los estudiantes de los Liceos Técnicos Profesionales
que imparten estas carreras, permitiendo así visualizar, situar su carrera técnica en el mundo
marítimo. Nuestro objetivo específico es generar una bolsa de empleos de prácticas profesionales,
como asimismo aquellos alumnos o alumnas que habiendo egresado no han efectuado sus práctica
profesional, darle la oportunidad que la puedan hacer.
"Sumate a dar oportunidades a nuestros jóvenes de Chile"
1. Tema: “Fundamentos de la existencia de la Armada de Chile”.
2. Tema: “La importancia de la metodología de los ABP para generar aprendizajes significativos en su entorno”.
3. Tema: “Una experiencia pedagógica innovadora de los Liceos Técnicos Profesionales
EL DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA Y EL CONOCIMIENTO EN LA INDUSTRIA NAVAL
1. Tema: “El Plan Nacional Continuo de Construcción Naval”.
2. Tema: “Los instrumentos de financiamiento para el emprendimiento escolar”.
3. Tema: “ASMAR astillero constructor, capacidades y competencias laborales requeridas”.
INSTITUCIONALIDAD Y ORGANIZACIÓN DEL SECTOR MARÍTIMO EN CHILE
1. Tema: “El rol de la Autoridad Marítima en Chile”.
2. Tema: “El rol de la pesca sustentable para el desarrollo económico de Chile”.
3. Tema: “El cuidado del Medio Ambiente en los puertos y caletas”.
SOSTENIBILIDAD, EFICIENCIA ENERGÉTICA Y MEDIO AMBIENTE ACUÁTICO DE LAS OPERACIONES PORTUARIAS.
1. Tema: “Fuentes de energía para los buques”.
2. Tema: “El rol de la autoridad portuaria en la sustentabilidad del puerto de San Antonio”.
3. Tema: "Sostenibilidad: creación de valor y desafíos en los territorios y comunidades donde operamos".
Objetivos de aprendizaje relacionados con las exposiciones del Seminario
En esta oportunidad hemos desarrollado un proyecto de inducción en la “Industria Marítima”,
para los Liceos Técnico Profesionales, asociados al currículum del MINEDUC, de esta manera puedan identificar su
carrera, y proyectar un futuro en la construcción marítima o en cualquieras de las áreas que presentaremos en el
seminario de noviembre 2021.
Para mayor información de los "Objetivos de Aprendizaje", ver archivo PDF: Consultar Archivo
Programa Orientado a la Industria Marítima, con énfasis en la Metodología ABP para los Liceos Técnicos Profesionales
Vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas
¿Cómo participar?:
En esta oportunidad hemos desarrollado un proyecto de inducción en la “Industria Marítima”,
para los Liceos Técnico Profesionales, asociados al currículum del MINEDUC, de esta manera puedan identificar su
carrera, y proyectar un futuro en la construcción marítima o en cualquieras de las áreas que presentaremos en el
seminario de noviembre 2021.
No olvides inscribirte en los dos formularios: “Formulario Inscripción al Seminario y Formulario Inscripción a las
Actividades Lúdicas Participativas”.
"Formulario Inscripción al Seminario": Debes inscribirte en el seminario en el siguiente link: Inscríbete aquí
Formulario Inscripción a las Actividades Lúdicas Participativas”: Debes inscribirte en el seminario en el siguiente link: Inscríbete aquí
Quiz Didáctico: Durante la semana del seminario, cada día se efectuará un QUIZ didáctico, por lo que es importante que te inscribas en
“Formulario Inscripción a las Actividades Lúdicas Participativas”. Lo que además te permitirá sumar puntos para los premios de este
seminario, en las categorías de Primer Lugar, Segundo Lugar y Tercer Lugar.
Participa de las actividades de la semana, en esta sección encontraras varios juegos y recorridos virtuales de interés,
es importante que te inscribas en “Formulario Inscripción a las Actividades Lúdicas Participativas”. Lo que además
te permitirá sumar puntos para los premios de este seminario, en las categorías de Primer Lugar, Segundo Lugar y
Tercer Lugar.
Fabricar Unidades navales de mayor envergadura como son los Buques
Multipropósito y las Fragatas nacionales, proyectos que traen asociados inversión, conocimiento,
investigación, desarrollo, innovación, generación de empleo y emprendimiento para el país.
Sr. Juan Andrés de la Maza
Comandante en Jefe de la Armada
Metodologías Basados en ABP
Debemos mantener las diversas formas de darles la oportunidad a los estudiantes de
demostrar sus aprendizajes, utilizando diversos instrumentos para lograrlo.
Sr. Raúl Figueroa Salas
Ministro de Educación
Conoce algunos de nuestros 12 Expositores de Este Seminario:
Rol de la Armada Sector Marítimo
Este seminario buscar dar a conocer a los actores de la industria marítima, y el rol
de las instituciones del Estado en estas materias.
Sr. Fernando Tagle Valle
Teniente Primero de la Armada
Metodologías Basados en ABP
Debemos mantener las diversas formas de darles la oportunidad a los estudiantes de demostrar sus aprendizajes, utilizando diversos instrumentos para lograrlo.
Sra. María Isabel Baeza
Coordinadora UCE-MINEDUC
Una Experiencia Pedagógica
Una experiencia pedagógica Innovadora de los Liceos Técnicos Profesionales de SOFOFA.
Programas de inducción e iniciativas de emprendimiento escolar en los Liceos Técnicos Profesionales.
Programas de Acompañamiento
Nuestros colaboradores participan en programas de prácticas profesionales y emprendimientos.
Nuestros Colaboradores
Tienen un rol protagónico fundamental, aportando su experiencia en las relatorías para nuestros seminarios, encuentros virtuales, y programas educativos, lo que denominamos “Sustentabilidad del Conocimiento”, dado su compromiso a largo plazo.
Participan de nuestras redes sociales, “Sabias que”, “Dato Flash”, abordando las distintas temáticas de las actividades que desarrollan.
